amoozeshebazi



یکی از چالش هایی که در آموزش مطرح است، این است که باید در آموزش از روش هایی استفاده شود که به روز و جذاب باشد و یادگیری عمی تری را ایجاد کند که متاسفانه گاه چنین نیست. عوامل متعددی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نقش دارد که یکی از این عوامل، روش تدریس است با توجه به اینکه امروزه روش تدریس فعال استفاده از بازی است، بازی با ایجاد انگیزه در دانش آموزان می تواند به عملکرد و پیشرفت بیشتر دانش آموزان کمک کند.

بازی های درسی !

در ادامه به معرفی انواع بازی هایی می پردازیم که جنبه آموزشی دارد.

فعالیت های سرگرم کننده و چالش انگیز و بازی های کلاسی بویژه بازی فکری در کلاس می تواند باعث شود که آنها به آنچه شما می گویید متمرکز شوند و بازخورد بهتری در کلاس درس داشته باشند.

آموزش جدول ضرب با کمک بازی

این یک بازی عالی برای فراگرفتن و مشارکت وعدم کسالت دانش آموزان درکلاس ریاضی می باشد

نحوه ی بازی : دانش آموزان ازقبل باکاغذهای باطله و چسب برای خود توپ های کاغذی کوچک درست می کنند و معلم دانش آموزان را به دو یا سه گروه مساوی تقسیم می کند و بر روی تخته با فاصله های مشخص چند عدد برروی تخته می نویسد و یک نفر به عنوان نمایند هرگروه انتخاب می شود دانش آموز باید با فاصله مشخص ازتخته بایستد و با رعایت شیوه ی درست پرتاب کردن توپ را به پاسخ ضرب پرسیده شده توسط معلم راکه با کمک همگروهی های خود فهمیده به مدت زمان ۳ ثانیه بعد ازپرسیدن به عنوان نماینده گروه ضربه بزند که اگر توپ به جواب موردنظر خورد ۳ امتیاز و اگر جواب درست بود ولی توپ به هدف برخورد نکرد ۲ امتیاز و درصورت از دست دادن زمان و و جواب مناسب امتیاز گروه صفر می شود و در نهایت تیم با حداکثر امتیاز، برنده می شود.

حتی این بازی را با این روش می توان برای پایه های دوم به جای ضرب ازجمع و تفریق و برای پایه های اول برای تشخیص اعداد یا به صورت تشخیص حروف درست الفبا توسط دانش آموز استفاده کرد .

املای زنجیره ای:

این بازی مثل وصل کردن دو کلمه غیرمرتبط بر اساس املای آنهاست.

تعداد بازیکنان: شش یا بیشتر

نحوه بازی:

کلمه ای را روی تخته بنویسید.

اولین دانش آموز باید با سه یا چهار حرف آخر آن کلمه، کلمه جدیدی بسازد.

دانش آموز دوم هم همین کار را می کند، و این زنجیره ادامه می یابد تا زمانی که یک دانش آموز نتواند کلمه جدیدی بسازد.

دانش آموزی که موفق نمیشود کلمه جدیدی بسازد و یا غلط املایی دارد از بازی خارج میشود.

از اضافه کردن حروف اضافه برای ساختن کلمات جدید خودداری کنید.

برای پیچیده کردن بازی میتوانید بازی را محدود به کلماتی حول یک موضوع یا مطلب خاص انجام دهید.

بازی بارش فکری :

یا استفاده از بازی بارش فکری که به این صورت هست که معلم یک کلمه یا یک جمله روی تخته می نویسد و از دانش آموزان می خواهد که تمام آنچه که از مفهوم آن کلمه یا جمله ی روی تخته به ذهن شان می رسد بازگو کند و معلم برروی تخته می نویسد حتی معلم اجازعدم نوشتن کلمات غیر مرتبط با آن کلمه را ندارد چون مقصود از این کار می خواهد حتی شاگرد ضعیف وکمرو را به مشارکت در درس تشویق کند که باعث ایجاد انگیزه و جلب دانش آموز به آن مبحث درسی شود که معمولا برای دروس مطالعات ، جغرافیا استفاده می شود.

بازی های حافظه ای سرگرم کننده هستند؛ این بازی ها شما را مجبور می کنند به یاد بیاورید و هر گونه اطلاعاتی را که از طریق مغز دریافت کرده اید را تقویت میکند ، به اینصورت که کلاس به سه یا دو گروه مساوی تقسیم می شود و نفر اول با یک اسم یا اشیا یا هر کلمه ای که مدنظر است بازی راشروع می کند نفردوم همان گروه باید اول واژه هم گروهی خود و بعدیک واژه جدید برای خود بگوید و نفرسوم به تربیت واژه نفر اول بعد نفردوم وبعد یک واژه برای خود این روال تا نفری ادامه پیدا می کند که یاگروه تمام شود که امتیاز کامل را به دست بیاورند یا دانش آموز کلمات دوستان و همگروهی خودرا به خاطر نیاورد یا جابه بگوید که به تعداد دانش آموزان که درست گفتن به دوگروه دیگر امتیاز مثبت و به همان گروه امتیاز صفر داده می شود که این کارباعث تقویت حافظه و سرگرمی دانش آموزان می شوند.

منبع:

منبع یک

منبع دو


مدرسه بازی محور

دنیای امروز، در حال دگرگونی است و ما باید خودمان را با این تغییرت هماهنگ کنیم. در بحث مدارس، سیستم آموزشی نیز به همین شکل در حال تغییر و دگرگونی است. ما به عنوان والدین و مربیان دیگر نمی توانیم دانش آموزان را با سیستم های قدیم آموزش دهیم، در حال حاضر بیش تر از هر وقت دیگری ضروری است که مدرسه را برای دانش آموزان شیرین کنیم تا فرزندان بهتری داشته باشیم و آینده ای زیبا برایشان رقم بزنیم. در مقاله قبلی با مورد مدارس شناختی آشنا شدیم حال در این مقاله قصد داریم شما را با مدرسه بازی محور آشنا کنیم.

مروزه داشتن سیستم آموزشی فرزند پرور بسیار مورد توجه قرار گرفته است. برای نمونه: با آموزش و یادگیری به شیوه بازی محور می توانیم به خلاقیت، هدف داشتن و ذهنی باز در کودکان اشاره کنیم.

در این نوع سیستم آموزشی: دانش آموز از طریق بازی کردن و فعالیت فیزیکی آموزش می بینند ، در این نوع سیستم کار گروهی را نیز یاد می گیرند. البته این فقط یک بازی ساده نیست، چون در آن حافظه ، نظم و تربیت داشتن، خلاقیت و ذهنی باز، مسئولیت پذیری، کار گروهی ، مهارت و استعداد در کودک رشد پیدا می کند.

و نکته جالب توجه این که: در کشور ما ایران مدارس بازی محور در حال زیاد شدن می باشد.

معلمان اعتقاد دارند بازی کردن به یادگیری و آموزش کودکان کمک می کند، به آن ها هیجان می دهد. مانند: بازی و ریاضی. کودکان خیلی از ارقام و اعداد سر در نمی آورند، آن ها زود ذهنشان خسته می شود و یادگیری شان را کم می کند، در کلاس های درس ثابت شده که مسئله های سخت و دشوار ریاضی وقتی به شکل بازی و تفریح در بیاید بسیار ساده تر می شود.

آموزش های بازی به عنوان روشی نوین در یادگیری دانش آموزان پیش دبستانی و ابتدایی مطرح می شود.

اگر هنوز به این نتیجه نرسیده اید که بازی های دیجیتالی در مدرسه ایران جایگاهی ندارد یا هنوز زمان اجرای آن نرسیده پس نیاز دارید دوباره فکر کنید.

بازی های آموزشی، البته بازی های مفید و مناسب بیش تر بر برنامه ریزی تاکید فراوان دارد تا این که مطلبی را فقط حفظ کردن. دانش آموزانی که در بحث یادگیری مفهوم، حفظ کردن مطالب و کار گروهی دچار مشکل هستند بازی ها را بهتر درک می کنند و اعتماد به نفس بیش تری پیدا می کند.

پایگاه اختصاصی بازی های پرورشی و آموزشی

مزایای بازی های آموزشی :

دانش آموزان بازی را دوست دارند و با علاقه حاضر به بازی کردن هستند پس آموزش را بهتر یاد می گیرند و یادگیری آن ها افزایش می یابد.

مسائل سخت و دشوار را به کمک بازی و فعالیت فیزیکی به شیوه ای ساده و قابل فهمیدن برایشان تبدیل می شود.

انگیزه یادگیری آن ها بالا می رود. همین امر باعث اعتماد به نفس دانش آموز می شود.

مدرسه دیگر به صورت یک نواخت نیست و کودک از روزمرگی نجات می یابد و محیطی شاد و سرزنده را برای خود می بیند.

مربیان از طریق بازی ،علاوه بر آموزش درس، به اهداف روابط بین دانش آموزان، و مسائل عاطفی می پردازند.

مربیان در مدارس بازی محور کودکان را در تدارک وسایل بازی شریک می کنند و همین امر آن ها را کودکانی فعال و کوشا با روابط عمومی بالا بار می آورد.

کودکان با بازی کردن، بسیار خلاق تربیت می شوند و در آینده کودکانی شاد خواهیم داشت.

حال برای بالا بردن تاثیرت بازی های آموزشی دانستن مطلب زیر اجباری است:

دانش آموزان را در برنامه ریزی ها، فعالیت های فیزیکی، شرکت دهید تا کودکان خودشان نقش خود را در بازی انتخاب کنند ، دراین صورت یاد می گیرند آزادی بیان داشته باشند و منتظر نباشند تا دیگر دانش آموزان برای آن ها تصمیم گیری کنند.

به عنوان مطلب آخر و نتیجه گیری کلی: بازی ها نباید: بسیار ساده و بدون مفهوم، بدون تحرکات فیزیکی، بی هدف باشد. باید کودک هدف خود را از بازی و نتیجه آن را بداند. از جذابیت برخوردار باشد تا کودک خسته نشود.

منبع:

منبع یک

منبع دو


آخرین ارسال ها

آخرین جستجو ها

دنیای از خوشمزه ها سامانه ارتباط سازان (مازندران-بابل) best study تاپیک فایل ویناز چت|چت روم شلوغ|چت ایرانی|ادرس اصلی ویناز چت وبلاگ دانشجویان کارشناسی ارشد گیاهان زینتی دانشگاه آزاد گرمسار melkinfo ... سیمی لرن دلنوشته های یک نوجوون